三育教育
投资金额:¥5-10万
所属行业:潜能培训
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“三育教育集团”自1985年在台北创立第一家学校,2003年在上海启动学前教育至今,已在全国不同地区建立了百家规模的幼儿园, 服务区域遍布台湾、上海、江苏、浙江、广东、重庆、湖北、湖南、河南、辽宁、安徽、天津、山东青岛等省市。
“三育”幼教品牌是以科学发展为统领、开拓创新、求真务实,在《幼儿园教育指导纲要》、《学前教育课程指南》、《民办教育促进法》等精神指导下,坚持以孩子发展为本,关注与促进每个幼儿的需要与发展,以教师的专业化发展保障幼儿的发展;坚持教研与科研整合,提高保教科学化的过程;并引进国际先进幼儿教育理念,首创国内0~6岁一体化、双语+多元智能开发的教学方法,全方位的开发幼儿潜能,培养完整人格和成功特质。我们努力为儿童打造高质量、个性化的优质学习环境,创设丰富快乐的成长体验空间,携手父母构建孩子的大未来。
企业文化
我们的理念:真善美的全人教育;
我们的目标:艺术、健康、语言、社会、科学共同发展;
我们的坚持:安全、健康、快乐的环境;
人文化
通过童话、探索、游戏等方式满足幼儿的探索欲望,让他们在探索与发现中形成自己生动的思想,锻炼了思维、语言表达等能力,身心也得到了和谐发展。
透过绘本给予孩子生命教育的启蒙,带领孩子探讨何谓分享?如何关怀?让孩子从小认识生命的意义、可贵,进而从生活中养成尊重他人、关爱社会的正面态度。
从生活中培养孩子具备品德、品质、品味三大特质,而且对生命怀抱热情,对自己充满信心、对学习全然主动。
艺术化
艺术活动为孩子提供了一个情感沟通与满足的机会,孩子用唱歌、舞蹈、乐器弹奏、表演等,抒发内心的情感,感受到用艺术与别人交流的喜悦,从而获得一种因自我肯定而产生的愉悦感。
老师通过艺术教育提高孩子对自然美、社会生活美和艺术美的感受以及鉴赏、评价、创造的能力,培养健康的审美情趣和敏锐的审美感知能力,使孩子从小热爱生活、热爱艺术、热爱一切美好的事物。
科学化
新《纲要》科学领域的目标中提出:“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题。”三育教育”教师根据班级和园内的实际情况,布置活动室、植物角、动物角、科学发现室等供幼儿进行科学探索活动的环境,激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,密切联系幼儿的生活。
同时全面研发、开展数位化互动式电子白板教学系统,透过声音、影像结合成的生动有趣的画面,与教师相互交流的互动式教学模式,激发孩子的主动性和参予性,激励孩子的好奇心与想象力。
国际化
跟随英美外教在音乐,绘画、手工及英语村的环境中,习得自然的英文思维习惯,让孩子们在全英文环境中快乐社交的体验!并为孩子们提供最具想象力的舞台,学会自信的表达,真正感受学习的快乐!
同时培育孩子具有中英文双语能力、拥有世界多元文化的国际视野,并透过国际月、东西文化成果展、中西节庆活动……等活动,让孩子快速与世界接轨。
均衡化
根据全脑开发训练的教育理念与儿童接受教育实践的需求结合起来,全面激发左右脑潜能,学会使用全脑思维和学习,有效提升学生的 IQ(智商),EQ(情商)、MQ(道德智商)和八大智能。
1.培养儿童的全脑多元智能,激发全脑潜能,促使孩子身心俱佳地健康、协调发展。
2.培养和提升儿童的形象思维、逻辑思维能力
3.培养和提升儿童注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等学习能力。
4.有效培养幼儿的毅力、意志等优良品质,促进幼儿智商与情商的全面发展。
2003年从台湾正式进入大陆,并于上海成立第一家中外合作园“古北园”,并结合欧美先进教育理念,率先完成 0~6 岁一体化教育。
2004年相继成立大华、杨浦、昆山直营园,使直营园达到4家;荣获上海市台湾同胞联谊会“功在乐教”称号。
2005年三之三大陆直营园达9家。
2006年三之三大陆直营园已开园达10家;荣获中国光彩事业促进会台商委员会“优秀品牌奖”;闵行区三之三幼儿园被“中国奥尔夫音乐艺术整合”课题组授予“幼儿英语&奥尔夫音乐艺术整合教育课程实验园”
2007年与上海师范大学举办首届“海峡两岸图画书研讨会”,颇获各界好评。;三之三大陆直营园达11家;三之三苏州名城园被评定为苏州高新区优质幼儿园
1、品牌优势
来自于欧、美,成功于台湾、上海的“三育教育集团”,深耕幼儿教育近30年,引进国际先进0~3岁教学理念,首创上海0~6岁一体化、双语+多元智能开发的教学方法,服务领域辐射全中国。 我们将提供品牌定位、环境升级改造指导、师资升级培训,并协助搭建教学体系、經營管理体系及招生运营体系。
2、资源优势
与上海上师大、华师大合作课题研究、国际研讨会;并与日本福祉法人峰阳会建立姊妹园;同时为台湾、大陆高校的实践教学基地。
另对于开业的筹备、教室功能的规划、教玩具的采购、营销活动的规划、课程教案的指导、教学环境的创设、园长、教师的培训等,提供专业的资源支持。
3、媒体优势
自2003年进入上海开设第一家园所至今,陆续荣获“省优质园”、“市优质园”、“示范性实验幼儿园”、“中国社会组织评估4A级”、“平安校园”及“绿色学校”等荣誉,拥有良好的媒体形象及知名度。
4、课程优势
与国际教育机构及相关大学科系教授合作课题研究,研发适合幼儿认知发展的多元化课程,以提供孩子多元丰富的刺激和讯息,打造孩子的学习脑,以发展孩子的多元智慧。
5、专家团队
总部的培训师及专家顾问团队,具有两岸教学经验以及多年国际幼儿园经验,拥有儿童心理学和教育教学背景,不仅有丰富的幼儿教育经验,并受过系统的专业培训及儿童心理培训。
1、园区规划
协助办园方在筹建期间调研当地市场,出具校区地址调查评估,确定园所位置。协助进行园所的设计、装修、班级规划。
2、招生支持
提供招生活动策划案例、招生宣传设计模板,全国性媒体公共资源支持,提供校区提费策略。
3、运营管理
提供标准化园校运营管理方案,包括学生管理、财务、后勤管理、园校保健。
4、师资培训
对教师进行成长阶段阶梯式培训,采取面授+远程相结合的培训方式,将教育理念与教学实践完美结合,达到最佳的培训效果。
5、教学支持
百余名心理学、教育学博士、硕士组成金色摇篮潜能教育研究院,致力于各类特色课程研发、教材研发,为园所发展提供强大支持。
6、专业服务
各个加盟园可随时就各种教学疑难问题咨询金色摇篮专家,专家将为您提供专业的解决方案。
1、认同三育教育品牌文化,能够完全接受三育教育的统一经营管理模式。
2、热爱教育事业,热爱孩子,遵纪守法(无违法犯罪经历),踏实敬业,品质优秀,身体健康。具有较强的事业心和社会责任感,能够全身心投入,亲力亲为。
3、具有较高的文化程度(一般应有大专以上学历),文化素质和心理素质良好。有一定的经济实力和社会关系,能保证足额资金投入。
4、具有较强的经营管理能力和实践能力。勇于承担经营风险,具有开拓进取精神。
5、有较强的合作、沟通意识,接受能力强。
6、熟悉和掌握本城市的人口数景、人口分布、区域划分及本城市的经济、文化、政策、风俗习惯等,了解本城市的社会力量办学情况。
7、诚信记录良好,有与三育教育长期合作、共同成长的愿望。
8、在当地教育主管部门有良好的公共关系,最好有办学许可证或教育性质的公司。
9、能够认真遵守双方签订的三育教育加盟合同。
1、投资咨询:投资者以电话、传真、网上留言等方式向总部专业的投资顾问咨询相关合作事项,索取有关资料。
2、实地考察:投资者到总部所在地进行项目考察,并与总部工作人员进行业务交流。
3、资格审核:总部对投资者进行审核。确认投资者的合作资格。
4、签订合同:双方确认考察结果无争议,正式签订合同。
5、缴纳费用:投资者按所选择的投资类型向总部交纳相关的费用。
6、总部培训:总部安排投资者进行技术培训,培训合格后颁发授权铜牌。
7、店面装修:总部为加盟者提供装修指导,与设计指导。
8、开业:总部持续关注加盟者的经营情况,并给予经营指导与帮助。
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