巧手教育加盟费用多少钱_加盟店分布_招商电话

加盟详情

巧手教育隶属北京巧手教育咨询有限公司，是一家致力于优化人类优质成长、高效成长理念、内容、工具、方法、检查和评价效果的教育机构。从事幼儿教学课程、教学设备、教学方法的开发研究与推广，为社会教育、家庭教育、幼儿园教育提供优质的教材、装备和师资培训等多项服务。巧手教育顺应国家大力发展教育的趋势，秉承“优质、尽责、高效、双赢”的企业文化。立足于教育行业，以建设国内创新型教育机构为目标，致力于打造中国幼教著名品牌。

巧手教育主要从事教学课程、教学设备、教学方法的开发研究与推广，为社会服务、家庭教育、幼儿园教育提供优质的教材、装备和师资培训等多项服务。代理商覆盖全国三十余省、自治区、直辖市，已经为3万多所幼儿园提供了优质服务，培训园长和教师近80万人次，幼儿近400万人。巧手20年，感恩有你。一位名叫巧手教育的少年，不忘初心，将继续带领众多小伙伴跟随时代的脚步，踏上创新的道路，肩负重任，聚力前行。

巧手教育加盟

1999年，一颗名叫“巧手”的新星悄然升起，20年来，巧手教育一直将“让人类的成长更优秀、更高效”作为教育使命;秉承为幼儿提供个性成长环境，德、智、体、美、劳全面发展教育理念的一家服务型教育机构。北京巧手教育咨询有限公司是一家致力于幼儿智力、情感全面发展的专业早教和能力扩展训练的教育机构，融合了优质的教育资源和先进的教育理念，从事幼儿园课程、教具、学具的开发研究与推广工作，为广大的幼儿园提供优质的教材、教具、学具、教学软件、音像制品和师资培训等多项服务，组合、传播世界上优质的教育，迅速提升合作者的能力和财富。

巧手教育加盟

巧手教育公司拥有良好的运营环境、规范的管理制度和一批高素质的专业人才，有一支独特的研发、编辑、教研、销售和商业管理团队。十年的风雨，八年的实战经验，公司每年为三十余万中国儿童提供优质系统的教育课程。北京巧手结合国内外多种幼儿教育理念、方案，结合中国文化、幼儿特点，推出了旨在提高幼儿素质的综合教学研究模式，研究出了一系列的教学方法和产品并不断创新，将幼教资源向全社会辐射，真正实现了优势资源共享，率先获得“蒙台梭利教育中国化研究成果新蒙氏数学课程实验园”称号。

巧手教育公司的经营宗旨，是以先进的教育理念为指导，以儿童的兴趣与发展为基石，永不间断的地学习和吸收新的教育理念,并以最快的速度使之用于新产品的开发和服务支持。而今，公司引进国外的教育理念，并结合中国教育学会“十一五”重点研究课题《中国幼儿思维游戏自主学习法实践研究》从幼儿的兴趣与动机入手，推出了一套新的适合中国学前儿童使用的优质课程－“新蒙氏多元宝盒”脑力开发专业教室学习体系，现已开始在我国幼教系统普及和推广。

巧手教育加盟

同时巧手教育公司并不满足于现状，一直在不断创新发展中，又推出了《分级阅读》、《卡乐夫英语》、《巧手数学》、《科学实验站》、《小小达·芬奇》、《木制教具版数学》等新产品，用专业的知识，敬业的精神，为中国的幼教事业做贡献。

北京巧手教育咨询有限公司顺应国家大力发展幼儿教育的趋势，秉承“爱心与责任”的幼教理念和“创新人生”的公司文化，立足幼儿教育，以建设国内创新型幼教机构为目标，致力打造中国幼教第一品牌。

有责任就有爱心;有责任就有创新。北京巧手教育全体员工踏着创新的脚步、领航时代的脚步，牢记“初心”，一路前行。

巧手幼教理念--德智体美劳全面发展,个性成长!

巧手教育使命--让人类的成长更优质,更高效!

我的梦·中国梦--中国好,修身兴家,强国盛世,我的责任!

巧手教育品牌寓意：

巧手企业LOGO寓意为俯下身，拥抱孩子，并给予孩子肯定的赞美，充分体现了身为幼教工作者应有的职业素养和高尚品德。

LOGO 共采用两种颜色，代表巧手人身上体现的热情、快乐、智慧、成长、优质、高效的企业精神，巧手将在幼儿教育上更优质高效的快步前行。

核心概念：

红色代表着热情和快乐，身为一名巧手人，无论是工作还是生活，都应该保持激情洋溢的状态，树立巧手人的积极形象，情绪是可以传染的，能够愉悦自己的人，自然散发着正能量，给孩子带去更多的快乐。

蓝色代表着优质和高效，巧手注重幼儿教育，为幼儿提供各色优质产品和服务，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。时代日新月异的变化，北京巧手西方蒙氏教育的基础之上提出乔士教育，更加适应不断高速发展的未来，让人类的成长更优质，更高效。

巧手幼教理念：

德智体美劳全面发展个性成长

巧手教育使命：

让人类的成长更优质更高效

巧手教育口号：

优质成长巧手启航

我的梦·中国梦：

中国好修身兴家强国盛世我的责任

巧手教育加盟特色课程-新蒙氏课程

巧手教育加盟

新蒙氏课程依据美国哈佛大学加德纳博士多元智能理论、瑞士心理学家皮亚杰认知发展理论和班图拉的亲身学习理论，针对中国孩子的学习环境和习惯，研发的一套适合3-6岁儿童使用的最科学、实效的学习模式和教学模式，强调培养孩子自发性的学习习惯，孩子依据个人的学习护照，独立完成438个学具宝盒的教学内容，充分满足幼儿个性化发展的需要，突破传统整齐划一的思维训练的课堂模式和进度，教师只是作为一个引导者而不是一个既定的教授者参与其中，这个个性化的主动学习方式，使孩子在实际的操作中，逐步掌握解决各种问题的能力。让每一名儿童都能够自主独立操作，培养兴趣，锻炼意志，让儿童以其自身的感悟，养成良好的学习习惯，培育健全的人格。幼儿借助于本课程六个学习领域的学习，完成八大智能的全面提升。

1、智能启发：以综合性操作促进幼儿数学概念的形成、判断力的培养、对应关系的理解、时间概念的感知以及抽象推理转换成事物的操作等。

2、数理演绎：已简明清晰的操作步骤培养幼儿基本数学概念的认知与应用、培养理性严谨的数理思维、挑战新奇未知的数理世界增强自信心等。

3、语言表达：用可以动的图文游戏引领幼儿日常习惯的判断力、图文认知理解能力、字词运用能力、语言表达能力、言语思维的形成等。

4、逻辑空间：用生动活泼的图文操作促进幼儿空间概念的形成、图形位置和图案变化的记忆思考、正逆向逻辑推理能力的形成等。

5、创意联想：用充满艺术创意的游戏操作培养幼儿想象力、美感的自我表达、对点、线、面及立体图形的敏感度及艺术欣赏力。

6、社会生活：用游戏操作方式提升幼儿社会文化的综合认知、社会生活的概念形成、秩序性概念的形成等。