爱育幼儿教育

厦门市爱育教育科技有限公司是一家集自主研发、技术培训、推广于一体的儿童右脑全脑潜能教育品牌。
爱育幼童以动手为主，老师引导为辅的操作模式，运用大量教玩具和科学的右脑全脑潜能教育方法，让孩子在兴趣中产生快乐，在快乐中激发潜能，在感悟中增进智能、在智慧中形成自信品格。
爱育幼童－赋予孩子幸福的能力
孩子从来都不是我们的私人物品，他们是独立的个体，我们带他们来到这个世界，除了赋予他们自然的生命以及生存的物质条件之外，更应该赋予他们自己去体会、去感受、去生活的权利与能力。生活是无止境的，它的最终目的是获得幸福。
幸福的能力可能很抽象，但爱育幼童把它定义为：对爱的把握与慈悲。这种能力即便无声，也有着征服别人的无穷魅力，受用一生。

爱育幼儿教育

1.要有基本运作市场的周转资金；
2.要有从事教育培训的充足信心；
3.要有一定的教育从业经验；
4.要有长线投资从业的决心；
5.要有良好的人格品质；
6.要有迎战困难的勇气；
7.要有一定的管理能力；
8.要有较强的责任心；
9.不要有暴富暴利心；
10.不要有坑人害人心；

爱育幼儿教育加盟优势

（一）项目新颖独特
现在许多家长及幼儿园、学校的教师对孩子追求的是成绩是智商，对情商是一片空白，轻视能力教育，正如一位著名教育学家所说：我们相当多的教师和家长长期以来一直处于“情商盲”的状态；现实是非常严峻的，而爱育幼童的情商及能力教育是对目前传统教育的一种补充和创新。
（二）市场巨大，潜力无限：
0-12岁的孩子及家长都是我们的服务对象，7亿家长关注、26万所幼儿园急需，1.8亿幼儿急盼，3.6亿学生期待。证实了这个市场的巨大；现在情商和能力教育越来越引起社会和家庭的高度关注，证实了这个市场的潜力无限。
（三）二十一世纪的孩子缺少什么右脑能力
教孩子，右脑思维比知识更重要！
中国的家庭模式基本是六个大人一个孩子型的，孩子的一切都是由家长包办，没有给孩子动手的机会，久而久之，孩子的能在退化，情商在退化，右脑思维能力在退化，以下资料让我们震惊：澳大利亚、新西兰、印度、中国、香港等九个国家和地区参加的“未来家庭娱乐产品概念设计大赛”，中国共有20所学校1300多名选手参赛、真可谓阵容强大，气势磅礴。然而，比赛结果却令人寒心，两个组的冠军、亚军、季军中国孩子连边也没沾上，最后只获得一个带有鼓励性质的纪念奖。在人家闪耀着想象大胆、构思独特的作品面前，中国孩子的作品显得那样苍白，缺乏独创性，这怎能不令中国的家长们感到震惊！
（四）什么是右脑能力
跑步比赛中，每个运动员都希望自己能战胜对手，取得好成绩，但总是有快有慢.在课堂教学中，教师总希望把课上好，但教学效果总有好次之分.从以上可看出，人们完成活动中表现出来的能力有所不同。能力,就是指顺利完成某一活动所必需的心理条件。
右脑能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。右脑能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。离开了具体活动既不能表现人的右脑能力，也不能发展人的右脑能力。
但是，我们不能认为凡是与活动有关的，并在活动中表现出来的所有心理特征都是右脑能力。只有那些完成活动所必需的直接影响活动效率的,并能使活动能顺利进行的心理特征,才是右脑能力。例如人的体力，知识，以及人是否暴躁，活泼等，虽然对活动有一定影响，但不是顺利完成某种活动最直接最基本的心理特征，因此，不能称之为右脑能力。
（五）能力、情商对孩子的影响：
（1）孩子赢在起点，快乐一生，80%取决于能力和情商。成功= 20% 智商+80%情商，学习成绩好的孩子大多是情商与动手能力很高的人。情商是决定人生成功与否的关键，二十一世纪的人缺少得就是能力和情商。因此有责任心有远见的老师和家长，关心孩子应更重情商和能力的培养。
（2）0-12岁是右脑开发的关键时期，所谓的右脑教育也就是情商和能力的教育，错过这个关键期，将会影响孩子一生。情商形成于婴幼儿时期，成熟于儿童和青少年阶段，它主要是在后天的人际交往中培养起来的；能力是要在幼儿时期培养，在幼儿、学生阶段进行正规、系统的情商和能力教育十分必要，这是奠定人生成败的基础。
（3）现在的家庭模式基本是六个大人一个孩子型的，孩子的情商和能力不容乐观，这也是社会急于呼吁的，国家提倡素质教育，为学生减负，目的就是要通过各种方式来改变这种现状。而社会竞争的激烈、家庭变小、家长对孩子才艺的过分关注、成绩的压力、电脑网络的普及，都让孩子有更少的机会与人沟通和交流，孩子依赖性更强，变得更冲动、焦躁和不合群，显得孤单、忧郁、任性、好动，焦虑、冲动，是什么原因导致这样的结果，是情商，是能力，是情绪、情感，爱育幼童的专家们根据当今孩子的这些现象，研发出了一套针对孩子情商和能力培养的教学具，使台湾乃至好多国家的孩子受益。
（4）通过市场前景分析图，侧面了解加盟教育事业的可行性，优势性和保证性。

爱育幼儿教育

（一）了解、考察右脑、全脑、情商与成功素质潜能开发的基本情况
（二）选择确定爱育幼儿教育加盟合作方式
（三）提供合法有效的个人资料，填写合作申请表
（四）审核考察爱育幼儿教育加盟申请方的经营条件
（五）签订正式的爱育幼儿教育加盟合同，支付费用，颁发授权书
（六）爱育幼儿教育加盟总部进行项目师资培训，考核合格颁发上岗证
（七）爱育幼儿教育加盟总部提供装修方案、由爱育幼儿教育加盟合作商自行装修
（八）根据需要开展课程展示会以及形象宣传活动
（九）招生、培训、组织讲课，销售产品
（十）督导、提高、规范

爱育幼儿教育加盟支持

1、爱育幼儿教育加盟基础支持
品牌形象支持（CI/VI）、装修指导、注册指导、证件办理指导；
2、爱育幼儿教育加盟培训支持
管理人员培训、教师培训、前台接待人员培训、家长维护，招生方案培训（这些培训都是免费培训）
3、爱育幼儿教育加盟教研教务支持：
学具教材、课程不断更新，确保代理长期稳定办学，更新教案设计、教学问题跟踪指导、专家在线指导、教学管理系统支持、每年1-2次集中免费培训、后续产品及课程支持，同时也为代理搭建一个互相交流的平台。
4、爱育幼儿教育加盟招生支持
招生特效方案支持、招生业务示范支持、专家讲座支持、招生管理系统支持，达到百分百续报率技术支持。
5、爱育幼儿教育加盟网络推广宣传支持
6、爱育幼儿教育加盟媒体宣传推广支持
7、爱育幼儿教育加盟物料支持，教材、教具等配置支持。